Rata-rata jumlah siswa di Uni Eropa lebih tinggi dibandingkan jumlah guru di Malta

Menurut data yang dikeluarkan oleh Eurostat, sistem pendidikan Malta termasuk yang terbaik di Eropa dalam hal rasio siswa/guru, dengan hampir setiap guru bertanggung jawab mengajar sembilan siswa.

Rata-rata jumlah siswa di Uni Eropa lebih tinggi dibandingkan jumlah guru di Malta
Rasio guru-siswa merupakan yang tertinggi ketiga di Eropa dan telah menurun sejak tahun 2013.
Namun, meskipun rasio siswa di Malta sangat baik, Malta masih mempunyai masalah dengan banyaknya siswa yang tetap bersekolah dan menjadi pelanggar terburuk yang meninggalkan sekolah lebih awal.
Sementara itu, penghasilan para guru akhirnya berada di atas rata-rata UE, dan gaji awal mereka menempatkan Malta di peringkat tengah.
Sebuah studi yang dirilis oleh Komisi Eropa pekan lalu untuk memperingati Hari Guru Sedunia menemukan bahwa total gaji tahunan guru sekolah dasar di sini adalah €28, dihitung berdasarkan kriteria daya beli. Angka ini dihitung untuk menghilangkan perbedaan mata uang dan memungkinkan perbandingan antar negara.
Masalah dengan kalimat ini adalah strukturnya agak membingungkan, dan dapat diubah menjadi dua cara berikut: 1. Kesalahan apa yang terjadi? 2. Masalah apa yang termasuk dalam kalimat ini?
Menurut Carmel Borg, mantan dekan Fakultas Pendidikan universitas tersebut, rasio mahasiswa-guru harus memungkinkan Malta mencapai hasil terbaik di bidangnya, terutama ketika mempertimbangkan investasi di sektor ini.
Pulau ini merupakan salah satu negara dengan pengeluaran pemerintah tertinggi untuk pendidikan, menurut laporan Komisi Eropa yang dirilis pada bulan Juli.
Jadi jelas apa permasalahannya: kita mempunyai rasio siswa-guru, pengeluaran dan tingkat cuti dini yang tertinggi, namun pada saat yang sama kita juga mempunyai permasalahan yang paling buruk.
Temuan kami menunjukkan bahwa meskipun ada kemajuan, faktor sosial ekonomi masih sangat mempengaruhi sistem pendidikan kita.
Namun upaya ini tidak dapat menggantikan semua upaya kita.
Siswa dari keluarga yang berada di bawah garis kemiskinan juga masih mengalami kesulitan, dan dia mengatakan bahwa COVID-19 semakin menyoroti masalah ini.
Borg mencatat bahwa beberapa sekolah memiliki rasio siswa/guru yang lebih tinggi tetapi kinerjanya lebih baik karena anak-anaknya berasal dari latar belakang yang berbeda.Namun, jika kita tidak berupaya untuk membuat masyarakat lebih adil, kita akan terus berjuang untuk memecahkan permasalahan di bidang pendidikan.
Ia mengakui bahwa permasalahannya cukup kompleks, namun ia mencatat bahwa meskipun rasio tersebut merupakan langkah teoretis ke arah yang benar, masih banyak pekerjaan yang harus dilakukan.
Beberapa anggota koalisi mempertanyakan validitas data tersebut.
Marco Bonnici, presiden Persatuan Guru Malta, mengatakan dia meragukan rasio tersebut dan apakah rasio tersebut secara akurat mencerminkan situasi di ruang kelas.
Rasio ini cukup jarang terjadi baik di dalam maupun luar negeri.Untuk mencapai tujuan tersebut, Anda harus mengikutsertakan seluruh pegawai yang bekerja di kampus.
Serikat pekerja telah berulang kali menekankan perlunya sektor pendidikan untuk mengatasi kekurangan guru di sektor ini.
Bonnici mengatakan meskipun angka putus sekolah dini termasuk yang tertinggi di Eropa, terdapat perbaikan signifikan dalam beberapa tahun terakhir, yang menunjukkan bahwa negara tersebut berada di jalur yang benar.
Soal gaji, rata-rata gaji guru sekolah dasar di negara-negara anggota UE mencapai 25 euro.
Meskipun gaji awal guru di sekolah negeri dan sekolah gereja sama, namun besarannya berbeda.Namun, rata-ratanya sedikit berbeda di seluruh UE.Gaji awal untuk siswa SMP adalah 26 euro dan untuk siswa sekolah menengah adalah 505 euro.
Penghasilan guru di Malta setara dengan gaji guru di Belgia, Irlandia, dan Finlandia, namun lebih rendah dibandingkan guru di Jerman, Luksemburg, dan Denmark.Guru di negara-negara ini memiliki tingkat gaji tertinggi di antara negara-negara UE.
Menurut laporan tersebut, Latvia, Slovakia dan Hongaria memiliki tingkat gaji guru yang relatif rendah pada tahun ajaran 2020-2021.
Para guru, meskipun ada kemajuan dalam beberapa tahun terakhir, masih yakin bahwa mereka berhak mendapatkan gaji yang lebih besar.Serikat pekerja sering kali menyalahkan rendahnya upah sebagai penyebab kurangnya minat terhadap profesi tersebut dan sering kali menjadi penyebab kekurangan tenaga kerja di industri ini.

Nilai artikelnya
Tampilkan kode verifikasi
👩🏻‍🦱客服">