Согласно данным, опубликованным Евростатом, система образования Мальты считается одной из лучших в Европе по соотношению учащихся и учителей: почти каждый учитель отвечает за обучение девяти учеников.
Соотношение преподавателей и учеников является третьим по величине в Европе и снижается с 2013 года.
Однако, несмотря на отличные показатели учащихся на Мальте, на Мальте по-прежнему существуют проблемы: многие ученики остаются в школе и становятся самыми злостными правонарушителями, рано покидающими школу.
Между тем, учителя, наконец, зарабатывают выше среднего по ЕС, а их стартовые зарплаты ставят Мальту посередине.
Исследование, опубликованное Европейской комиссией на прошлой неделе по случаю Всемирного дня учителя, показало, что общая годовая зарплата учителей начальной школы здесь составила 28 174 евро, рассчитанная на основе критериев покупательной способности. Эта цифра рассчитана для устранения валютных различий и обеспечения возможности сравнения между странами.
Проблема с этим предложением в том, что его структура немного запутанна, и его можно изменить двумя способами: 1. Какую ошибку оно допускает? 2. В какую проблему оно попадает?
По мнению Кармель Борг, бывшего декана педагогического факультета университета, соотношение студентов и преподавателей должно позволить Мальте достичь лучших результатов в этой области, особенно с точки зрения инвестиций в этот сектор.
Согласно отчету Европейской комиссии, опубликованному в июле, на острове одни из самых высоких государственных расходов на образование.
Итак, ясно, в чем проблема: у нас самое высокое соотношение студентов и преподавателей, расходы и процент досрочных отпусков, но в то же время у нас есть и самые серьезные проблемы.
Наши результаты показывают, что, несмотря на некоторый прогресс, социально-экономические факторы по-прежнему в значительной степени влияют на нашу систему образования.
Тем не менее, эти усилия не могут заменить все наши усилия.
Аналогичным образом, студенты из семей, живущих за чертой бедности, все еще испытывают трудности, и он сказал, что COVID-19 еще больше высветил эту проблему.
Борг отметил, что в некоторых школах соотношение учеников и учителей выше, но показатели успеваемости выше, поскольку дети происходят из разного происхождения.Однако, если мы не будем работать над тем, чтобы сделать общество более справедливым, мы продолжим бороться за решение проблем в образовании.
Он признал, что вопрос довольно сложный, но отметил, что, хотя соотношение является теоретическим шагом в правильном направлении, предстоит еще много работы.
Некоторые члены коалиции поставили под сомнение достоверность данных.
Марко Бонничи, президент Союза учителей Мальты, сказал, что сомневается в этом соотношении и в том, точно ли оно отражает ситуацию в классах.
Такое соотношение довольно редко встречается как внутри страны, так и за рубежом.Для достижения этой цели необходимо включить всех сотрудников, работающих на территории кампуса.
Профсоюзы неоднократно подчеркивали необходимость того, чтобы сектор образования решил проблему, по их словам, широко распространенной нехватки учителей в этом секторе.
Бонничи сказал, что, хотя показатели раннего окончания школы являются одними из самых высоких в Европе, в последние годы произошли значительные улучшения, что позволяет предположить, что остров находится на правильном пути.
Что касается заработной платы, то средняя зарплата учителей начальных классов в странах-членах ЕС достигает 25 633 евро.
Хотя стартовая зарплата учителей в государственных и церковных школах одинакова, ее уровни различны.Однако средние показатели незначительно различаются по странам ЕС.Стартовая зарплата младших школьников составляет 26 505 евро, а учащихся средних школ – 27 339 евро.
Мальтийские учителя зарабатывают столько же, сколько учителя в Бельгии, Ирландии и Финляндии, но меньше, чем учителя в Германии, Люксембурге и Дании.Учителя в этих странах имеют самый высокий уровень заработной платы среди стран ЕС.
Согласно отчету, в Латвии, Словакии и Венгрии в 2020-2021 учебном году уровень зарплат учителей будет относительно низким.
Учителя, несмотря на улучшения, произошедшие в последние годы, по-прежнему считают, что они заслуживают большей оплаты.Их профсоюзы часто обвиняют низкую заработную плату в отсутствии интереса к профессии и часто являются причиной нехватки кадров в отрасли.
